簡介
★★注意:本電子書於空中大學考試時不得使用★★
每一個個體在生理結構上都有性別基因（sex gene），在社會性別gender）上，我們更是每時每刻均在展現性別角色與社會文化之關聯性。西方有關性別、文化與個人之身心健康之相關研究已然開啟 3、40 年之久；在臺灣，起步甚晚，我們希望透過大學課程及教科書的撰寫，能讓性別、健康與多元文化間的關係被清楚看見、研究及釐清。本書即代表了我們的初步努力。
本書共分為十一章，在編排上，作者先以前面兩章介紹本書的三個重要主題：性別、健康與多元文化，而後以三、四、五、六章共四個章節的篇幅，討論在健康議題上，生物性別與社會性別所扮演之角色，並特別關注婦女健康權的國際歷史發展與臺灣的國際接軌現狀；在疾病類型上，冠狀動脈心臟病、骨骼疏鬆症、肺癌、憂鬱症及性傳染疾病等的性別統計及差異表現，也是作者論述的重要取徑。第七章開始，本書關注的焦點置於臺灣不同的族群─尤其是弱勢族群的處境，並深入分析其處境與社會排擠、文化污名之關係，這些族群包括原住民、外籍勞工、酷兒、同志、新住民等，而其處境則橫跨了民族權利、人權、社會政策與態度、教育環境、階級、語言及婚姻適應等。
在最後一章，我們以多元文化與社會參與做為結尾，不僅說明了作者群的學術立場，也代表了作者對本書的主要讀者─大學生的期許。希望本書的讀者不僅能了解性別、健康與多元文化間的關係，學習與來自不同性別與文化的人能彼此接納與合作外，也能進而實踐公共事務的參與；畢竟公民社會參與是國家民主實踐的重要關鍵，透過大家的努力，關注並改善弱勢族群在人權、健康、醫療改革、教育上所受到的偏頗待遇，學習尊重不同的人的文化實踐，讓我們成為名符其實具有多元文化素養與行動力的臺灣公民。
章節
- 第一章 性別、健康與多元文化(p.1)
- 第一節 性別與健康的關係(p.3)
- 第二節 性別角色與文化(p.4)
- 第三節 性別角色理論(p.7)
- 第四節 異質、開放、多元：社會的健康走向(p.10)
- 第二章 多元文化主義(p.25)
- 第一節 多元文化主義的基本主張(p.27)
- 第二節 多元文化現象之形成與變動(p.35)
- 第三節 多元文化與全球化(p.41)
- 第三章 生物性別、社會性別與健康(p.53)
- 第一節 性別主流化發展(p.55)
- 第二節 健康議題的性別意涵(p.62)
- 第三節 世界衛生組織的性別政策(p.70)
- 第四節 《CEDAW》公約(p.73)
- 第四章 解構健康議題的性別差異(p.85)
- 第一節 健康議題的性別影響評估(Gender Impact Analysis in Health)(p.87)
- 第二節 婦女健康指標(p.91)
- 第三節 性別統計(p.98)
- 第四節 健康政策／服務方案的性別分析(p.107)
- 第五節 性別影響評估案例(p.111)
- 第五章 性別醫學之議題初探（一）(p.127)
- 第一節 冠狀動脈心臟病(p.129)
- 第二節 骨質疏鬆症(p.136)
- 第三節 肺癌(p.144)
- 第六章 性別醫學之議題初探（二）(p.155)
- 第一節 憂鬱症(p.157)
- 第二節 更年期(p.161)
- 第三節 性傳染病(p.169)
- 第七章 臺灣多元族群處境(p.183)
- 第一節 臺灣原住民族(p.185)
- 第二節 外籍勞工(p.192)
- 第八章 社會污名與心理健康(p.205)
- 第一節 從刻板印象到污名(p.207)
- 第二節 社會偏見與多元觀點(p.214)
- 第三節 社會污名與心理健康(p.219)
- 第九章 性別教育與弱勢族群處境(p.231)
- 第一節 臺灣性別教育的歷史脈絡與現況(p.234)
- 第二節 北美LGBTQ 運動與發展(p.242)
- 第三節 臺灣教師的性別知能現況與培力(p.246)
- 第十章 新住民的婚姻輔導與諮商(p.255)
- 第一節 臺灣新住民的家庭與婚姻現況(p.257)
- 第二節 社會對新住民家庭的觀點(p.259)
- 第三節 理解新住民家庭的丈夫(p.260)
- 第四節 理解新住民家庭中的妻(p.262)
- 第五節 新住民的婚姻輔導與諮商(p.266)
- 第十一章 多元文化公民社會參與(p.281)
- 第一節 公民社會參與的基本主張(p.284)
- 第二節 多元文化公民社會參與之形成與變動(p.292)
- 第三節 臺灣多元文化社會之公民行動實踐(p.298)
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