師友月刊 [第555期]:學生志工服務學多少?

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其他題名:The Educator monthly

作者:師友月刊雜誌社編輯

出版年:2013.09

出版社:師友月刊雜誌社

出版地:臺北市

格式:PDF


本期內容簡介

封面話題
 
在臺灣,大多數的青少年幾乎把大部分時間花在學校裡、在考聯考,他們的自我地位感取決於單一的學業成就指標,例如你唸的是明星高中與否?你在學校成績好不好?你有沒有繼續升學?青少年真正能追求自我地位感是直到考上大學以後才開始。青少年有機會可以追求自己發展建立自我地位感,但他們會有什麼樣的資訊和管道來追求自我發展呢?
社會建構了什麼樣的機制促進這些逐漸長大的青少年追求成功的自我地位呢?調查顯示有7成以上的父母不是太鼓勵小孩參與志工的服務,主要因素是他們也沒有參與志工的習慣。
 
青少年志工––助人助己
 
參與志工服務的重要性
 
好人運動會
 
志願服務的延伸性思考
 
教育探索
封面裡 教改應重實效––傾聽高中學生談教改有感

雜誌簡介

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  • 教育探索-教改應重實效 ––傾聽高中學生談教改有感(p.i)
  • 考用天地-國立高級中等學校校長遴選筆試試題解析(上)(p.65)
  • 返璞歸真善人道-一份純真孝心(p.88)
  • 籤詩新視界-求功名與抽籤(p.92)
  • 編輯隨筆-昨日如風(p.111)
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