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孩子成績差的99個解決辦法

  • 點閱:1
  • 作者:
  • 出版年:2015[民104]
  • 出版社:元華文創
  • 出版地:臺北市
  • ISBN:978-986-5758-39-4 ; 986-5758-39-3

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簡介

成績的好壞並不能完全代表孩子學習的好壞,可不重視成績卻是萬萬不行的!大道理誰都會講,可如果孩子的學習成績提不上去,又有那一個父母不會著急萬分?畢竟,孩子的升學是要靠成績說話的,高考這個影響孩子命運的東西更是要靠成績來說話的。
事實上,孩子學習成績差,並不代表孩子笨,真正的笨孩子幾乎是沒有的。影響孩子成績好壞的因素有很多,大多是一些心理因素或者方式方法的問題。此外,學校、老師和父母也有一定的責任,一些老師或者父母,對孩子期望過高,經常人為的給孩子施加死板的、抽象的教育,在這種情況下,孩子儘管用盡全力,也達不到老師和父母所定的目標,結果,對學習就失去了興趣,長此以往,學習成績自然不升反降。
作為父母,應該對孩子的成績有一個清醒地認識:孩子在學習成績方面所表現出來的暫時性落後並不可怕,糟糕之出在於父母不恰當的幫助會讓孩子對學習的認識日漸偏差,興趣日益喪失。
當然,這並不是說我們提倡對孩子的落後不聞不問,聽之任之。而是說,具體問題,具體分析,父母要從孩子的個性、興趣、學習特點、優勢與劣勢等方面出發,尋找造成孩子成績差的原因,然後針對這些原因,進行有的放矢的指導和幫助。而不是一廂情願地按自己的想法強加給孩子的“幫助”。不顧實際的幫助,不但無益于提高孩子的成績,還會對孩子造成很大的負面影響。
說到底,學習的競爭就是學習效率的競爭。成長離不開學習,抵達成功的巔峰也離不開學習。學習應該是快樂的事情。然而,成績卻給這種快樂製造了障礙,甚至讓學習在很多孩子眼中成了沒完沒了的苦役和無法蘇醒的噩夢。而成績作為現行教育衡量學習成果的一個標準,又是不可避免的。這時候,孩子除了靠自身的努力外,還急需父母的幫助,只有在孩子和父母的共同努力下,孩子才會跨越成績的障礙,找回學習的快樂。
本書針對造成孩子成績差的各種因素,分模擬現場、專家解析和教子錦囊三個版塊對如何提高孩子成績進行了精彩到位的分析和指導,是父母指導孩子提高學習成績的得力助手,是孩子學會享受學習樂趣的良師益友,是一本適合父母和孩子共同閱讀的學習型讀物。
但願本書的出版可以為一直在為學習成績而擔心的孩子和焦慮的父母提供實用有效的幫助。而且衷心希望,你能去實踐。

章節

  • 目錄(p.TableOfContents.xhtml)
  • 獻詞(p.x001.xhtml)
  • 序 言(p.x002.xhtml)
  • 目 錄(p.x003.xhtml)
  • 版權(p.x060.xhtml)

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