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教育心理學

  • 點閱:1
  • 作者:
  • 出版年:2020[民109]
  • 出版社:志光教育科技數位出版分公司
  • 出版地:臺北市
  • 集叢名:知識圖解
  • ISBN:978-986-514-427-2 ; 986-514-427-1
  • 附註:2020/教師甄試、檢定專用

簡介

【本書特色】
 
◆涵蓋精準完備知識圖解綱要表及心智圖,不管是研讀前先瞭解全貌,或是閱讀後再做層次上的釐清,都十分清晰;並使考生在練習作答,若解答困難時,可迅速尋找出相關知識之來源內容。
 
◆具整理性之系統內容:將每章單元重點系統整理,加以分類及表格化,使考生能掌握各單元重點,以應付千變萬化的試題。
 
◆歷屆試題:蒐集精選歷屆相關試題,以利考生在讀完該章節後,可立即鍛鍊自我實力。
 
◆依據最新考題趨勢編著:適合各組別之教師資格檢定考與教師甄試及教育行政高普特考等相關各類考試使用。

章節

  • Lesson 1 緒論(p.1-1)
  • Lesson 2 學生身心發展與特徵(p.2-1)
  • Lesson 3 重要發展理論與教育應用(p.3-1)
  • Lesson 4 行為取向的學習理論與教學(p.4-1)
  • Lesson 5 認知取向的學習理論與教學(p.5-1)
  • Lesson 6 人本主義取向的教育心理學(p.6-1)
  • Lesson 7 動機與情緒(p.7-1)
  • Lesson 8 個別差異與教育(p.8-1)
  • Lesson 9 班級經營(p.9-1)
  • Lesson 10 教學模式與教學評量(p.10-1)

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